教务工作计划

实用的教务工作计划模板汇总6篇

时间就如同白驹过隙般的流逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编为大家收集的教务工作计划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、教学秩序常规

1、严格执行规定的课程表、作息时间表，不得随意增减、变更。

2、上班期间不得大声喧哗，上课期间不得在楼道内大声说话，办公室应保持安静，不大声谈论，以免影响他人工作。

3、上课期间，非当堂任课教师不得随意进教室叫学生出教室，有特殊情况，经任课教师同意后进行。

二、备课常规

1、认真学习教学大纲、有计划地写好个人教案。

（1）教案要完整，教学环节齐全、学习目标明确；

（2）有教学的重点和难点；

（3）有课堂小结。

（5）教师应写好课后反思，总结亮点，发现不足。

2、任何教师不得无教案进教室上课。

三、课堂教学常规

1、课堂教学要情绪饱满，要尊重学生人格，处理问题避免急躁粗暴，不得有伤害学生自尊心的做法，要坚持学科教育和思想教育结合，努力提高学生的思想道德素质，教书育人，并积极主动地抓好“保生留生”工作。

2、课堂教学要坚持教师为主导、学生为主体，注重培养学生良好的学习习惯和严谨的.学风，努力提高学生的综合素质。

3、教师应准时上课，不迟到、不早退、延迟下课。

4、上课要求教师坚持用普通话进行教学，教态要亲切、耐心、诚恳，板书要规范、清晰、端正。

5、要对学生严格要求，注意培养学生良好的组织性、纪律性，在课堂上遇到问题及时处理，重大问题及时和班主任联系。

四、作业常规

1、作业要精心选择，要符合教学要求和学生实际，要适量、有效，不给学生造成过重负担。

2、严格要求学生认真、独立、规范地完成作业，养成良好的学习习惯。

3、作业要全收、全批、全改，要及时、认真批改、认真讲评。并注明批改日期。提倡写激励性的批语。对发现的问题要及时解决

五、测试和质量分析常规

1、期中考试要按期举行，各学科教师做好试卷分析，统一登分教务处保存考试情况。

2、监考教师应认真监考，明确考场规则，严肃考试纪律，及时处理各种违纪行为，保证成绩的真实性。

3、教师应按要求，对照标准客观、公正、及时地评阅每一位学生的试卷，并及时做好试卷分析、填写好质量分析表，便于分析和讲评。

六、教研活动常规

1、学校由教务处、教研组协作教研活动的开展，参与教研活动的相关老师要积极参与。并由教研组组长做好记录。教师要积极主动参加校本培训和校本教研，不断提升自身素质和能力。

2、鼓励教师间参加听评课学习，每位任课教师每学期听课不得少于15节，并作好听课记录。

七、时间安排

二月份：（2月27日兼管）

1、制定教务处工作计划。

2、落实课务分工，编程课程表，各类计划表。

3、常规业务检查。

三月份：

1、开展数数学研活动，随堂听课、评课活动。

2、常规业务检查。

四月份：

1、检查各科教学进度，期中考试。

2、教学常规检查。

3、期中考试情况总结。

五月份：

1、各科在五月底至六月初月初完课，开始复习。

2、教学常规检查。

3、上交教学论文、教学设计、教学随笔、案例等工作。

六月份

1、期末教学常规工作检查。

2、编印论文集、教学随笔集、教学反思集。

3、组织毕业班和一至五年级教学质量检测工作。

4、做好期末工作总结，材料整理归档。

5、做好备课笔记、论文、案例（叙事）评选工作。

6、填、发学生成绩册。

本学期，在学校正确领导下，围绕学校办学目标，协助分管校长和教务主任组织管理学校教务工作。

在教务管理中，一是加强对教学常规的检查，及时了解各教师的教学计划与执行情况；二是认真协助教务主任组织本学期期中期末考试工作；三是完成高一和七年级的分班工作；四是完成领导交办的其他事项；五是认真思考教学工作。

在教学工作中，我将继续坚持带好头，用职业道德和敬业精神去领悟“教师”这个词，坚持用心教书，追求卓越。用心教书，就必须做到一心一意备好每一节课，全心全意上好每一节课，实心实意辅导好每一位学生，具体将从以下“三个一”上去思考。

用心备好每一节课，追求课前卓越。备课是上好每一节课的基础和保证，也是教学的关键环节。首先，要用心撰写教案，精心设计，突出特色。教案关键在于设计。具体做到一是要吃透教材内容，要清楚本节课的教学目标是那些，重难点是什么、为什么等；二是要设计教学情境，安排好课堂导入、教师讲授、学生活动及教学板书、课后练习等步骤。撰写教案也重在不断创新。我认为，使用老教案教学是保守型教师；照抄别人教案教学时懒惰型教师，借鉴优秀教案教学时创新性教师。撰写教案既要重视借鉴和吸收别人的智慧和经验，更要发挥个人的长处，突出自己的、地方的教学特色，这样学生容易理解和吸收。其次，精心制作课件，突出重点，注重效果。在新课程改革背景下，课件使用已是必然趋势。在课件制作上重点思考“三要”和“三不要”。“三要”即要充分利用网络课程资源，要创设课堂教学情境，要提高课堂效率。“三不要”即不要迷信多媒体信息技术，完全放弃传统的教学方法；不要信息输出量太大，以免影响教学效果；不要对别人的.多媒体课件照抄照搬。

用心上好每一节课，追求课堂卓越。根据新课程改革实施纲要，我将从三个方面去思考。

一是用心讲课。创设情境，充满激情。要用心讲课，首先要立足课本，提炼教材的知识精华，开发教材的知识资源，感悟教材的精髓。其次要善于激趣，创设“我要学”“我想学”的教学情境。明星都有“粉丝”，我们为何不可？再次要充满激情，用激情的语言感染学生，用激情的方法来点拨学生，用情感共振来开启情感的闸门，要做到“文”与“道”并行，相得益彰。

二是用心授课。教学有法，教无定法。我认为，没有教学模式，是教死书的老师；仅用一种教学模式，是死教书的老师；乱用教学模式，是书教死的老师；灵活运用教学模式，才是会教书的老师。教学模式涉及知识、教师和学生三大因素，因此教学方法也应该有所不同。在工作中，重点探究灵活运用教学模式，我们要根据多方实际，灵活选用教学方法；另外还要创设新型教学模式。新课程改革的核心理念就是“为了每 ……此处隐藏8998个字……p>⑶主体性原则。要变“讲堂”为“学堂”，变学生被动听课为主动积极参与课堂教学活动，

在发挥教师主导作用的同时，体现学生在教学过程中的主体地位，突出学生的参与。

⑷思路教学原则。在讲知识点的同时突出思路教育，教会学生规律与方法，培养学生举

一反三，触类旁通的学习能力。

⑸精讲精练原则。要讲练结合，以练促学，通过练习，促进学生主动学习，达到掌握、消化、巩固当堂教学内容的`目的。

4、切实做到教学“六认真”

(1)、认真备课。

教案内容完备(目标、重点、难点、内容、方法、作业、板书等)，应一课一案，有时间安排。中、老年教师可备略案，年轻教师应备详案。每学期检查备课本四次，并评选优秀教案，给予相应的物质和精神奖励。

(2)、认真上课。

课堂教学中应贯彻“启发式”教学原则，应以教师为主导，学生为主体，重视学生的“非智力因素”，注重培养学生的创新意识、思维能力，反对“注入式”、“满堂灌”。教学目的明确，重点突出，板书工整，条理清楚，难易适度，效果良好。教师上课规定用普通话，不迟到、早退，不私下调课或代课。

(3)、认真批改作业。

认真安排好课内外练习、作业，对作业要作规范要求精选，要按照基础性、层次性、探究性和激励性原则来设计和布置各类作业，要做到科学、规范、趣味、多样，督促学生认真作业，按时交作业；作业批改方式丰富多彩。可以全收全改、小组互评、自批自改，适当进行眉批等多种方式穿插进行，作业中的共性问题应集中评讲。继续执行作业批改次数制，本期检查学生作业情况四次，学校将定期和不定期检查作业布置和批改情况。使作业成为交流信息和促进教学的有效途径。

(4)、认真辅导。

按安排准时到班辅导，既备问，又负责纪律；课余时间的辅导也应热情、耐心，注重发展学生的个性特长。

(5)、认真实验，确保必做的实验问题全面落实和开展课外活动。

使用新教材年级的教师要大胆探索、使用好新教材，外语班教师要利用集体智慧，认真钻研、使用好特殊教材。课堂演示实验，要求现象明显，能用较简单的实验现象说明或总结出应有的规律。实验时间安排合理，实验方法科学；能使学生了解、掌握实验内容，明确实验目的，掌握实验过程，了解各仪器的用途、性能、大概结构、使用和保护。引导组织学生参加课外活动(各类兴趣小组、科普活动)，开阔学生眼界，开发学生智力，培养学生的实践能力、创造能力，使学生成为“合格＋特长”的新型人才。

(6)、认真组织检测、考试。

教师均有命题的责任，预判命题难度值、区分度应恰当，不得有知识性错误；应按教务处和年级组的安排严格监考；应按评分标准认真阅卷，客观公正，宽严适度，确保成绩信度；应作质量分析和试卷评讲。

5、认真执行教学“四个必”：讲必练，练必阅，阅必评、错必纠。

6、加强听课，发挥团结协作精神，互助互导，至少每位教师要听各教研组课一遍。

今天，在这里我要向各位领导、老师们分享本学期我的工作设想与计划措施等。

大家都知道，总务工作比较繁杂、琐碎，很多工作都是临时性的并且还具有突然性。但是，总务工作却是老师们教育教学、学校生活必不可少的一部分。我结合上学期在总务上的工作，本学期又融合了一部分我自己的想法，对本学期总务的工作做了以下设想：

一、 工作指导思想

以学校工作计划为指导，不断推进后勤工作完善、稳定，逐步创建状元小学的美丽校园，进一步贯彻学校管理工作制度。坚持后勤为教育教学服务的原则，明确服务地位，强化服务意识，构建超前意识，使总务工作管理规范化、系统化、科学化。

二、工作目标

1.加强后勤队伍建设，以提高自觉服务意识为重点，进一步落实岗位责任制和目标管理，充分调动后勤老师们的积极性。

2.进一步完善岗位责任制，责任到人，各负其责,又团结协作。

3.配合学校各部门搞好校园文化、校园环境的建设，为师生营造一个良好的教学和生活环境。

4.及时辅助刘校长做好教育局下达的各项财务工作，严格按照政府财务制度去要求自己，认真做好学校固定资产、财务上的工作。

三、主要工作及措施

1.后勤服务人员是学校组成的一部分，素质的好坏也关系到学校的整体素质，作为后勤工作人员更要加强学习，努力提高自身素质。用自己良好的言行、优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。

2.切实做好教育教学的服务工作。老师们在学校生活和教育教学过程中，经常会出现大大小小的影响教学和生活的事情。比如说：教室、楼道的灯不亮了，与教学相关的一体机使用不顺畅了，教室的、洗刷间、宿舍的橱子坏了，办公室的暖水壶、饮水机无法正常使用等。上学期这些问题都是老师们发现问题后填在维修记录表上或者保修相关人员，那么这样可能在一定程度上影响了老师们的教学和生活。

本学期，我们将在后勤工作上做到一定的预见性。这学期，我们会每个月对教学楼内、教室、宿舍、校园内等，进行维护检查并做好检查记录表。争取在以上说的.事情中，有一个很好的预见性，及时发现及时处理，及时维修维护，做到尽量不影响老师们的教学和生活。那与教学息息相关的一体机等教学设备，本来也是我一直负责，除了在上课时遇到突发性问题我会及时去处理外，我将每周对各个班级的一体机做好维护、检修、检查等，并做好检查记录表。

3.积极配合学校各部门搞好校园文化、校园环境的建设。经过一个冬季的沉寂，我们的校园也应该活起来、绿起来。在接下来的工作中，我们将每周对学校的绿化维护、浇水等。每月对校园的花草、绿化带进行修剪、维护，对校园内的各类设施进行维护、维修。让我们的校园充满绿意、焕发光彩。

4.每月对学校的各类物资进行统计梳理，及时清查盘点学校的固定资产、各类消耗品、教学使用的设备等，做好相应的排查记录。对每次老师们领取的物品及时做好记录，定期统计老师们的教学需求，及时进行补充，保证教学、常规的正常使用。

5.补足自身在财务方面的短板，对学校的固定资产、专项资金做到心里有数，结合19年部门预算，弄清楚各项资金流向，为以后做部门决算、事业统计、部门预算、固定资产的月报、计提折旧等做好准备。

总之，老师们在教学和学校生活中有什么需求，我们总务人员都会第一时间满足你。

下面我还要说一下我在益智社团方面的工作计划。

本学期我还是继续和杨老师合作开展咱们学校的益智社团。这学期，我校益智课题已经开始进入课题中期阶段，在这学期我打算让益智精英小组的老师们都参与到课题中来。目前，怎们益智社团的益智器具还是很有研究意义，也非常的有意思，并且在成果展示的时候，也有很大的观赏性。目前的益智器具主要有：七巧板、华容道、九连环、汉诺塔、速叠杯，老师们可以负责一项益智器具的研究，我和杨老师给大家制定社团活动时间、计划、方案。争取在新的学期，我们的益智课题有新的突破和发展，益智社团的大门已经打开，欢迎老师们的积极参与。