小学学校工作计划

关于小学学校工作计划锦集七篇

光阴迅速，一眨眼就过去了，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，是时候抽出时间写写计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的小学学校工作计划9篇，希望对大家有所帮助。

小学学校工作计划 篇1

一、 工作目标

与时俱进，团结奋斗，求真务实，开拓创新，全面落实科学发展观，突出质量核心地位，抓实教学管理，努力提升教学质量，强化学校安全管理，争创群众满意的和谐平安校园。

二、 具体做法

1、 始终坚持德育为本，以德治校。

（1） 坚持每周一政治学习，学习内容重点是党和政府的文件、师德修养以及党的方针政策、法律法规，努力提高教师的政治素质和业务素质，加强师德建设，认真开展师德教育活动。

（2） 每周举行一次升旗仪式，开好每天的晨夕会，对学生进行爱国主义、法律法规、行为规范、品德形成的教育。

（3 认真组织，开展庆祝十一节、元旦节活动，在十一节发展一批少先队员，举办小型歌咏会、小型体育运动会。

（4） 认真上好《品德与生活》、《品德与社会》、《地方与学校》课程，认真开展课外读书活动，对全体师生进行国情、省情、乡情、人文传承的教育。

（5） 发挥少先队组织的主导作用，建立健全少先队组织，积极开展文明创建、“纪律教育周”、“安全教育周”等活动，增强学生遵纪守法意识，组织开展一次读书演讲比赛和安全知识演讲比赛，进一步加强人文教育，培养学生尊敬师长，孝敬老人，助人为乐，诚实守信的良好习惯。

（6）认真办好班刊、校刊，坚持每天清扫校园，绿化、美化、净化、优化育人环境。

（7）每月召开一次家长会，倾听社会各界对学校教育教学的意见，搭建学校、家庭、社会三位一体的教育平台。

2、以素质教育主线，以课改为动力，进一步提高教学质量。

（1）很抓制度落实，规范管理。坚决执行镇中心学校制定的一系列规定，结合学校情况制定切实可行的各项制度，严把考勤、考课关，严格考核，奖优罚劣。

（2）认真执行巢湖市制定的教师9不准，要求教师在校工作不少于8小时，严禁教师在工作时间内做与教学工作无关的事。

（3）严格执行课程计划，开全课程，开足课时。结合校情，创造条件，继续开展好“四个一”活动，发挥学生创新能力和综合应用能力。

（4）狠抓教研、科研活动。要求全体教师积极参加教研和课研活动，选派部分教师参加上级组织的培训和教研活动，开拓教师视野，了解课改信息，搭建平台，让每位教师认真上好一节公开课和示范课，坚持集体备课，鼓励教师开展课题研究，撰写教学心得，在课堂上下功夫，向40分钟要质量，让全体学生学得好，学的活。

（5）利用远程教育，充分发挥卫星接收系统资源，要求每位教师每周不少于一节收看、收听特级教师讲课，让学生共享先进的'教学资源。

（6）教师的备、教、改、辅、测应放在教学工作的首位，每位教师必须做到备、教、改、辅、测同步进行，要求教师提前一周备课，认真撰写教学反思，认真上好艺、体、科学、综合实践、地方与学校等课程，改变过去只抓语、数学科，放弃艺体、常识课的现象，使学生得到全面发展，教导处坚持月查制度，在检查中，重点查备、改质量，检查结果及时在教务会上通报，并记入教师业务档案，作为教师晋级、晋职、评优、评先绩效工资发放的依据。

（7）认真做好校本培训工作，按时完成校本培训工作。

（8）教师应端正良好的教风，全体教师必须做到认真备课，上课，杜绝抄教案的现象，认真撰写教案，充分利用课堂时间，讲究课堂效率，不准无教案上课，不准在课堂抽烟，使用通信工具，不准代茶杯进课堂，不准做着上课，按时上下课，不迟到，不拖堂，认真批改作业，认真进行作业评讲。

（9）组织教师积极参加第三轮继续教育和校本培训，使每位教师不断得到充电，不断提高教师的理论水平和实际教学水平。

3、安全工作，警钟长鸣，全力打造和谐平安校园。

学校应把安全工作放在首位，当作重中之重，安全第一，责任重于泰山。进一步加大安全工作管理力度，建立健全安全工作制度和安全工作责任制以及安全工作责任追究制，加强学生的安全教育。一是根据季节，突出重点，对溺水、爬树、上高、交通、食物、流行性的传染病等安全进行严格管理和教育。二是定期对校舍、教学设施、用电、防火防盗、防鼠、防蝇设施进行定期或不定期检查，发现隐患要及时排除。三是加强经常性的安全知识和自我保护知识的教育和训练。四是强化治安管理，严格值班，加强路队管理，减少校园内外伤害事故。

4、其他工作。

（1）进一步规范学籍管理，开学前，认真组织教师家访，了解学生流动动态，建立“留守学生档案”，关怀帮助留守学生，重视学习有困难学生的教育转化工作。重视资料建设，及时做好资料的收集、整理、更新、充实工作。

（2）抓好财务工作，严格执行财务制度。坚决杜绝乱收费，严禁教师推销教辅用书。开学初认真制定用款计划，期中按计划用款，把上级下拨的有限经费用在教学上，严禁公款招待，确保学校教育教学工作正常运转。

（3）由于课桌凳有损坏，需要维修。学校准备投入一定资金用于维修和房屋小型修补。

（4）账目日清月结，及时公示，开支不当的发票，报账员有权拒收，坚决杜绝不合理的开支，做到票据规范，一据三章。

（5）关心和改善教师生活条件，进一步加强食堂管理，严格执行食品管理条例，严禁不合格食品进入食堂，保障教师不吃生饭，不喝生水，做到饮食清洁卫生。

（6）严格执行财务政策和财务制度，杜绝乱补乱发现象。

（7）严格执行绩效工资发放政策，制定考核细则，对全体教师认真考核，根据考核结果发放绩效工资。

小学学校工作计划 篇2

为了认真贯彻落实《学校体育工作条例》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见》精神，有效保证我校学生每天一小时的体育活动的落实，促进学校体育工作深入开展，全面推进素质教育，特制定体育活动计划如下：

一、指导思想

以“健康第一”为指导，把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长这个核心，充分发挥体育的育人功能，促进学生全面和谐发展。

二、组织领导

建立健全组织机构，切实加强对阳光体育运动的领导。成立以一把手校长为组长，分管校长为副组长，各班班主任为成员的阳光体育运动领导小组。

三、活动目标

1、促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2、让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学生的学习积极性和潜能。

……此处隐藏8085个字……持以科学发展观为指导，围绕x市研训中心《XX学年第二学期研训工作要点》，结合我校教学实际工作，坚持素质教育为目标，以新课程实验为核心，以落实教学常规为重点，以“沟通双本，提高课堂教学有效性”的为校本研训的主题，推动课堂教学改革和教师专业发展。逐步实现学校未来发展目标“教师更智慧，学生更幸福，家长更满意”的目标。

一、 加强教学常规，寻求教学质量

1、 严格执行国家课时计划，开齐上满各科课程；保证专课专用，配足、配好教师，保证教学计划的严格执行。继续运行随堂听课、随机抽查、日常巡查、定期检查等教学常规管理机制，进一步加强教学常规工作的管理与考核，发现问题，及时帮助整改；发现经验，及时倡导推广，不断增强教师的常规意识，积极营造一种人人讲常规、守常规的严谨教风。

2 、在上学期学习省教育厅教研室制定的《浙江省义务教育教学管理指南》和浙江省小学各学科教学建议》的基础上，各教研组根据教学中存在的问题，有重点地学习《指南》和《建议》，对照课堂学习理论，让理论真正指导课堂与改革课堂，提高教学效率。

3、吃透教材，养成独立备课的良好习惯，克服对教学参考资料的过度依赖。要把重点备课与一般备课相结合，关注单元整合，使备课成为教师个性化的日常教学研究活动。集体备课要以教师独立备课为前提，重在提高每位教师的独立备课能力。备课组活动每学期至少安排两次，与同年级的教师共同钻研教材。三年内新教师手写备课，任教两门学科的一详一简，任教三门学科的一详一简一提纲。

4、学生思维的培养，关系到学生的可持续发展。因此，本学期，教师要关注学生参与面与参与的质量。教导处对随堂听课的课堂与公开课的课堂，进行学生参与面的调查与统计，对学生思维发展、教师提问，做出总体的评估，学期结束时，在全校进行比赛。

5、关注作业，追求写字与作业质量。批改作业要求每小题一勾，并且学生订正后有复批，复批要有鲜明的符号。作文批改要改出错别字，有教师评语。每个单元都要进行试卷分析，以更好地改进课堂教学。同时，在作业之前教师更要注意写字的引导。五年级开始，全面使用水笔，做到工整。六年级开始每次考试全部用水笔。学校每周安排一节写字课，教师做好指导工作。 4月份进行写字比赛，注重过程，因此采用每班抽取一套本子比赛，评出集体与个人奖。

6、继续加强阅读与经典诵读。师生共读，倡导教师与学生一起读一起写，不仅激发学生兴趣，更加引导学生深入阅读。3月份学生根据师生共读书目进行购书，五月份开展两堂书香班级读书会。经典诵读按计划进行，每星期一个早自修是经典诵读，五月底背诵展示。

7、做好后进生转化工作 。平时关注后进学生的思想动态与学习成绩，及时引导或家访，让学生的学习稳步提高。对于在优秀率上下浮动的学生，教师要积极想对策，帮助他们稳定达到优秀。

8、加强质量的常规检测，做好期中抽测与4月份的x市教学质量抽测的准备工作。

二、加强主题教研组，寻求教学质量

1、教学中寻找问题，不断提炼成为研究主题。在寒假教师上交的教师个人问题中，教研组长帅选教学本研究主题，作为教师自己，以及本教研组的研究重点。教研组确定研究主题后，进行系列的研训活动，提高教师参与率，教师实际问题的解决能力。

2 、教研组主题论坛，让教研组长更加有自主权利。加强教研组建设，本学期除了教研组进行绩效考评之外。学校给予教研组长更多的自主权。在学校校本研训的大主题“沟通双本，提高课堂教学有效性”的主题研训下，教研组长自主选择研训小主题。对主题的背景、目标、策略，进行深入思考与周密安排，然后进行有目的、有计划、有序列的研训。同时，学校举行两场教研组主题研训论坛，让全体教师聆听，深刻领会研训的方向。

3 、加强校级主题教研联系，本学期由于全市六年级进行统一批改试卷。学校从上一年度各学科的教学质量分析中，发现语文、科学与英语学科，存在比较大的问题。因此，要加强与实验小学和平师附小的六年级教研组的沟通，开展校际的主题教研。

4、 小班化主题教研有序进行。小班化教学是学校努力打造的品牌，学校对小班化教学研究实行系列探讨。开学初语文数学学科进行跟踪一周的听课与点评。同时，努力推动一年级的课堂展示与班级读书会的开展。同时积极向上海与杭州进行小班化教学的学习。不断提升小班化的教学质量！

三 、加速专业成长，寻求教学质量

1、名师方案出台。理想的教师，是学生的促进者，学习能力的`培养者，学生人生的引路人。学校名师方案正式出台，激励教师不断追求自身的专业，成为学生喜欢的教师，家长信任的教师，同时羡慕的教师。学校从三月份来时申报，然后进行考核，4月份评出学校第一批名师。

2、公开课申报制。 本着教师的专业成长是自身的要求，因此本学期开始采用教师公开课申报制度。11位青年教师积极申报，分别参与课题课堂展示课，特级教师刘晶点评课，白小艺小黄小三校教学联谊活动，班级读书会展示等等。

3、在随堂听课中引导教师专业成长。本学期开展老教师随堂听课与一年级小班制教师的跟踪听课。采用听课点评，至少5次，并且引导写教学反思与作业批改，实实在在帮助青年教师，发展老年教师。

4、做好传统课堂展示课 本学期，学校继续开展新教师展示课，分别由沈虹、徐亚萍、邵国军三人执教。所有涉及到本学科的教师参与听课。同时，做好每年五月份的校级双高课评比，这是首届“骏马杯”双高课比赛，所有未获得双高课的教师全部参与。

四 、深化教学科研，寻求教学质量

1、科研是教学的指明灯，教师在科研实践中成长，才会有深度有高度。本学期，学校倡导科研与教研一体化，特别注重课题研究产生于教学实践。倡导主题教研中的主题与课题相结合，让教师的教学研究集中注意力，在主题研训中产生课题、论文、案例。

2、 做好嘉兴市、x市个人课题的申报。学校将于4月份进行发动，同时进行专题的辅导。4月份还要做好x市课题参赛的申报工作，倡导教师积极参与课题的比赛。

3 、加强教师的阅读，继续开展教师会议前的读书交流，倡导教师读好《教育信息资料》，定期开展《教育信息资料》的博客论坛。积极倡导教师与学生一起阅读，并且与学生一起撰写读后感。同时，在教研组研训活动中，更要加强《教学月刊》的阅读引领，让教师开阔视野，提升科研的能力。

4、 做好教科研的特色工作，在常规的基础上努力寻求创新，积极申报嘉兴市的教科研基地学校，实现三年规划的目标。

五，其他工作

1、继续办好书香社团，组建好美术、器乐、合唱、田径、篮球等校级兴趣小组，充分发挥校内骨干教师的作用和利用校外教师的资源，搭设舞台，展现学生才智，鼓励学生有个性、有特长发展，培养学生创新能力。各种体、音、美、科技等竞赛活动要精心组织，细致辅导，争取出精品、获大奖。

2、继续做好心理健康辅导工作。做好每月的心理健康辅导课，同时对于青春期六年级的学生的心理发展变化，邀请唐海英老师做心理辅导讲座。

3、 加强语言文字教学，积极申报x市的语言文字学习。