交流活动的总结

交流活动的总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编精心整理的交流活动的总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、目的：总结**级考研过程中的得与失，使新一届考研同学能够吸取上一届的经验，为考研做好充分的准备，以此来增强考研同学的信心，激励他们能够在**年的考研中再创考研新高！

二、时间地点：

三、程序：

1、主持人介绍**级考研成功者，并简单对其在校学习生活作了介绍；

2、**年考研考试中考取对外经济贸易大学的.**，作为《从开始到结束》的报告，总结考研过程中的得与失，激励下一届挑战极限，踏上新的征程；

3、考取南京师范大学的**作了考研路上的报告，将自己一年多的考研生活与在场同学重新分享，在他的报告中对考研过程中应注意的问题以及遇到的困难都一一作了总结，最后他也鼓励**级考研同学要再创考研新高，并祝愿每一位考研同学梦想成真，攀上人生另一高峰；

4、在**年考研中取得好成绩的***等同学分别针对自己的考研之路作了报告，总结了经验，同时鼓励了下届考生。

5、在场的同学对上面几位考研成功者分别进行了提问，他们的问题涉及考研的方方面面，学长们耐心的对这些问题进行了回答。

6、主持人总结了本次活动，最后作了对**级考研同学的动员，激励他们再创辉煌！

四、效果：本次活动收到了良好的效果，使**级考研同学吸取了学长们的考研经验，同时也增强了自己的信心；对考研过程中遇到的困难经学长们的点拨，他们心中也有了底，面对考研他们显得更加沉着冷静。

从美国回来已一周多。回想此次美国之行，却好似昨日重现，清晰依旧，思悟犹存。

1月31日，从首都国际机场出发，激动、期待。是的，这是我第一次出国、进入高中后参加的第一次交流活动、第一次踏上没有父母陪伴的旅途、第一次无法与家人共度元宵节……太多第一次，意味着我的生活注定会因此有所改变。第一站是Los Angeles，到时已是西部时间晚上8点。望着机场外林立的高楼大厦，呼吸着地中海气候特有的温热的风，11个小时的飞机所带来的疲惫顿时被初次踏上他国土地的兴奋所取代。USA，I'm coming！就这样，满怀着好奇与激动，美国之行的序幕徐徐拉开。

在LA停留了三天四夜，我们参观了Universal Studios Hollywood，不仅玩了许多惊险刺激的游乐项目，更领略了美国的电影特效及场景的制作知识。除此之外，我们还去了Disneyland。在满园热闹与欢乐的气氛中，我似乎找到了童年时的感觉。怪物史瑞克、米老鼠、高飞、Donkey……一个个动画片里的卡通人物而今就近在咫尺。童心未泯的我按捺不住自己内心的热切，一个劲儿地冲上去合影。众多瞬间的定格似乎也将我的心留在了那里，留在了那个充满幻想与童真的乐土。短短几天内，我们还游览了吸引无数篮球发烧友的Staples Center、逛了Outlets。2月4日，我们再次启程，飞往旧金山，去Santa Rosa与host family见面。接待我的是一个名叫Zume的小姑娘，她一头乌黑的长发，活泼可爱，刚刚15岁。听一位与他们熟识的韩国人说，Zume是男女主人领养的，不仅如此，他们另外还领养了两个孩子。听到这，我对家里的男女主人肃然起敬，同时也引发了自己更深的思考。或许，这种行为已经内化为美国文化不可分割的一部分，即奉献自己、贡献社会。它不一定需要用丰功伟绩来证明，亦或是通过媒体的炒作来标榜。它是和平年代最需要的良知，是“取之社会，用之社会”的精神觉悟，更是美国人发自内心的一种举动。由此我联想到入学教育时校长所讲的“服务人民”，这大概是这一主旨最完美的诠释了。

Home stay的几天中，我对中美教育的差异也有良多感触。在美国的高中阶段，学生们可以自由选课。Zume告诉我，她选择的课程是Humanity、Physics、Chemistry和Spanish 4门。这样，她就可以专注于这几门课的学习，真正学到一些东西。再想想中国的高中生，被语数英物化史地政8座大山压着，无法兼顾却又不能由着自己的意愿有所侧重，于是只能不停地做题，用沙沙的书页声麻痹自己日趋减少的好奇心与求知欲，单纯用得来的好成绩说服着自己继续以这样的姿态前进，直到毕业。我不敢妄加评论，决绝地判断这样做是绝对错误的，但一代又一代的科学巨擘、一个又一个诺贝尔奖获得者的产生似乎在告诉我们，在这种教育模式下，中国太缺少有思想、会创新的脑子了。而四中的理念，正是要我们发挥自己的特长，有所革新、有所创造。在这一点上，二者有一种隐隐的`默契，这也让我对自己生活和学习的四中校园更加迷恋和热爱。

临行前的几天，我们还去游览了U.C Berkeley和Stanford，并去San Francisco乘坐了当地特色的Cable Car。美好的时光总是飞速流逝。离开的那一天，我们中国来的所有同学与各自的host family一起合了影，记录下了我们快乐、有意义的一周的相聚。

总的来说，这次美国之行带给我的不仅仅是英语口语和听力的提高，更让我增长了对美国文化的了解，使我愈加自信。不过最重要的是，它引发了我的思考。或许有的不乏偏激，但对于正在逐渐形成人生观、世界观的我来说，我相信，这是一条必经之路，于任何方面来讲都是一次难得的机会与财富。

一、前期策划及筹备

本次系干交流活动开始之前，经过办公室成员的认真思考、精心策划筹备，写了详细的策划书，为活动的顺利开展进行了详细的准备。策划书完成后，办公室的成员分工合作准备好了活动所需的各种工具、设备。因本次活动为系内交流活动，所以宣传工作由办公室直接通知各个成员，从而本次活动做到了全员参与，极大地提高了本次活动的意义。

二、活动准备

活动当天，在办公室各成员共同合作下，我们将活动所需物品准备好了，为活动的按时、保质开展作出了努力。

三、活动开始

在办公室部长的带领下，系干交流活动正式开始，之后大家一起乘火车前往凤凰。系干交流活动的过程中，各位系干的积极参与、团结合作，达到此次活动意义。

四、活动结束

活动接近尾声大家合影留念！活动在欢声笑语中结束！结束后，大家一同乘火车返校。最后由本次活动的策划者将借来的活动设备归还，活动顺利结束！

五、活动总结：

1、在活动策划和开展中，我总结出：要精心策划，及时行动，对于整个活动的开展，必须认 ……此处隐藏13319个字……。活动大体分为三个环节：

一、互相交流活动材料。

各校将带来的材料做初步展示，参加活动的人员必须每个学校都看到。最后总结出各校的优点和不足如下：

举门：

优点：活动中能走出教室，以课本内容为切入点进行拓展，有效的丰富了学生的知识和接触面。例如：走出教室寻找周围的数、小调查等。1-3年级材料较全面。

不足：缺少活动设计，以及教师的总结等。

尧洼：

材料准备较充分，特别是学生在参加完实践活动后，发自内心所写的.日记，能够真实的反应其活动效果。1-3年级的材料比较全面。

桑行：

优点：1-3年级活动开展教规范。

不足：缺少1-3年级全部活动设计。

贺家：

1-2年级活动设计、反思等材料较全面。

三年级老师因病为准备材料。

大张：

从设计到实施，真个活动环节比较完备，能够带领学生走出教师探索，每个年级材料比较全面。

王楼：

1-3年级每个年级都能够准备较全面的材料。三年级的学生写的收获，更是帮助学生深刻认识活动的收获。

第二个环节：反馈区视导

区视导给我们数学反馈的不足是：对数学中的实践活动不扎实，对算理不熟悉。针对这两个方面我们全体做了分析。则样才能让学生深刻的认识活动？让学生真正的记住呢？一就是要加强实践活动与生活的联系。二是给学生亲身参与探索的机会，加深学生认识。借助教材情境以点带面，全面提高数学实践活动水平。

第三个环节：开展专题研究

鉴于我镇各校子课题研究绝大部分处于材料应付的现状，与教师本人教学与班级学生管理不密切。现征集现在最影响个人课堂教学效率和最难的学生管理问题开展专题研究。集全镇的低数教师力量，共同探讨解决一点实际问题，切实达到为课堂教学和学生管理服务，从密切联系工作实际的问题入手开展联合研究。共同制定研究计划、研究内容、步骤等。现开展专题研究的第一阶段：针对课堂教学或学生管理方面选择最紧迫、最关心的问题于下周五前发送至jzrht@126.com。将从各校报过来的问题中选择其中的一个开展下学期的研究活动。

本次活动之前我真的是切实体会到什么是学姐学长的风度，因为我们检验班刚与预防班打了篮球赛所以有很多同学还没能够及时赶到。所以让学长学姐等了一阵子，而他们表现出的大度是我是始料未及的。这更让我感到很抱歉。而在活动中学长学姐出骨子里透露出的大气让人震撼；而他们在学习、生活、工作、情感方面上独到的人生观、价值感让人大开眼界；而他们的肺腑之言让人受益匪浅。

首先廖冬平学长道出自己对团委工作独到的见解，让我们感受到那三会中的魅力之处；刘思阳学姐行云流水般的演讲让我们瞠目结舌，传授的社会实践方面 经验如同心灵鸡汤那般营养；李腾达学姐那学院派的演讲是如此的铿锵有力，偶尔，抑扬顿挫的语调还有点诙谐，引来阵阵笑声。

但她也毫不吝啬地与我们分享了她贵为10级检验班一姐的学习经验。而刘珊玲学姐不仅仅给予了我们学习工作方面的经验，而且给我们带来了她艰辛的'家教经历和别具一格的爱情观，引起了强烈的共鸣，顿时掌声雷动。最诙谐幽默的永恒哥给我们带来的几乎挂科的真实经历向我们阐述了大学学习还是最重要的。

我想说的是不是说通过一次活动就能马上融入大学生活，而是在学长学姐的宝贵经验中汲取养分，迅速定好自己的位。在学习、工作、娱乐之间能更好的运筹帷幄。摆脱被动学习，学会主动学习。那么我们才没白来大学一趟，才不是一个匆匆的过客。在学习生活的交流中当然还少不了才艺大比拼啊。

作为东道主，我们先行表演。

张鑫同学的舞蹈如水般柔美，真是令人赏心悦目。唱跳俱佳，可以上快女了。

陈怡文学姐和肖育伟学长也不甘示弱，大家都是深藏不露啊。这次才艺大比拼没有输赢之分，能上台的同学都是胜利者。活动在欢快的歌声中落下了帷幕，学长学姐那独特的大学生活经验让我们受益无穷；他们毫无保留的肺腑之言和卖力的表演让我们的灵魂震撼。感谢学长学姐，是你们让我们知道我们唯一该做的事就是努力再努力。

研究探讨会前期交流会总结报告 为了更好的准备下学期云南财经大学首届公益性社团发展研究探讨会，同时也为了加强与同性质社团的联系，我协会在社联的帮助下特于上周积极组织并参与了此次交流会。

活动时间：20xx年12月15日

活动地点：大益爱心茶室会议室

出席人员：社联主席钟羚、副主席张阿芹及社联各部门负责人、大学生心理健康协会负责人陶玉良、绿风环保协会负责人孙鹤、爱心之旅负责人李静开、会计学院红丝带青年志愿者协会负责人罗炜、爱心联盟负责人陈龙、七彩云南保护社负责人周敬彦、控烟协会负责人王伟东、高职学院红丝带青年志愿者协会负责人杨瑾、还有至德宏爱协会负责人闫连辉和部分会员。

会议目的：加强交流，相互学习，增长经验，商讨确定云南财经大学首届公益性社团发展研究探讨会主题

会议内容：（一）社联主席钟羚首先谈到社联与社团的关系，阐明会议目的。

（二）各团负责人对自己社团做介绍，并提出当前社团发展所面临的困难和前景。

（三）会议进入讨论阶段，商讨确定云南财经大学首届公益性社团发展研究探讨会主题。

（四）总结发言，根据大家意见，确定云南财经大学首届公益性社团发展研究探讨会主题。

（五）社联副主席张阿芹作总结，至德宏爱协会负责人闫连辉宣布会议结束。

会议成果：（一）云南财经大学首届公益性社团发展研究探讨会主题为“凝聚爱心 展望未来”。

（二）九家公益性社团之间有了更深刻地认识，对以后社团之间的交流合作奠定了基础。

会议总体评论：

（一）流会主题明确，意义深刻。圆满的完成了预定的环节，会议气氛达到最高点，推动了大家的交流，各社团之间有了更进一步的了解，同时有了更深的交流与认识，为以后各社团之间的交流合作奠定了基础。

（二）前期准备工作到位，主动地邀请社联主席与九家公益性社团负责人参加会议。

（三）社联主席与九家公益性社团负责人认真对待此次活动，做了充分的准备，向我们传授了宝贵的经验。 （四）通过此次活动，不仅促成了各社团间的相互交流，而且促进了社团文化的发展。为来年的云南财经大学首届公益性社团发展研究探讨会奠定了基础。 （五）通过此次活动很好的向同学展示了社团在我校的形象地位，促使更多的.同学投入到社团建设中来。

但是此次活动也发现了我们的不足之处：

（一）没有很好的把握会议时间，原本定于19点半至21点的会议，却开到了22点。

（二）大一的会员由于我们活动太过正式没敢提出相关问题。 总的来说，此次的活动是成功的，它不仅让我们受益匪浅，确定了云南财经大学首届公益性社团发展研究探讨会主题，加强了九家公益性社团间的联系。

至德宏爱协会

20xx年12月16日